코드랜드

💡 개요 오늘은 사각의 ImageView가 아닌 둥근 ImageView를 사용하는 법에 대해 공부하고자 한다. ImageView를 둥글게 만드는 법은 다양하지만, 오늘은 CircleImageView 라이브러리로 만드는 법을 알아볼 것이다. 💡 STEP 1 : 라이브러리 추가 우선 CircleImageView를 사용하기 위해선 build.gradle(Module)에 다음을 추가해야 한다. // Circle ImageView implementation 'de.hdodenhof:circleimageview:3.1.0' 이 라이브러리는 아래에서 자세히 확인할 수 있다. https://github.com/hdodenhof/CircleImageView GitHub - hdodenhof/CircleImageView:..

💡 개요 오늘은 Zxing(Zebra Crossing) 라이브러리를 이용하여 QR코드 스캔을 가능하게 하는 것을 공부하려고 한다. Zxing 라이브러리는 구글에서 제공하는 오픈소스로 다양한 바코드를 생성하거나 인식할 수 있다. 더 자세한 내용은 아래의 Github에서 확인할 수 있다. https://github.com/journeyapps/zxing-android-embedded GitHub - journeyapps/zxing-android-embedded: Barcode scanner library for Android, based on the ZXing decoder Barcode scanner library for Android, based on the ZXing decoder - GitHub - ..

💡 개요 오늘은 Android에서 Fragment를 어떻게 사용할 수 있는지에 대해 예제를 통해 공부해보려 한다. 우리는 Activity를 통해서 화면을 전환할 수 있다. 하지만 Activity 전체를 전환하는 것은 Fragment를 사용해 화면을 교체하는 것보다 상대적으로 많은 리소스를 사용한다. 그렇기 때문에 효율적인 App을 만들기 위해선 Fragment를 사용하는 것이 좋다. 💡 STEP 1 : Layout에 추가하기 가장 처음으로 Fragment를 사용해 화면을 교체하고자 하는 Layout에 FrameLayout을 추가해줘야 한다. 나는 activity_main에서 사용하기 위해 다음과 같이 추가했다. 아래 2개의 Button은 Fragment를 교체하기 위해 추가했다. [activity_mai..

💡 출처 https://swexpertacademy.com/main/code/problem/problemDetail.do?contestProbId=AWIeUtVakTMDFAVH SW Expert Academy SW 프로그래밍 역량 강화에 도움이 되는 다양한 학습 컨텐츠를 확인하세요! swexpertacademy.com 💡 문제 [설명] 두 명의 손님에게 음식을 제공하려고 한다. 두 명의 손님은 식성이 비슷하기 때문에, 최대한 비슷한 맛의 음식을 만들어 내야 한다. N개의 식재료가 있다. 식재료들을 각각 N / 2개씩 나누어 두 개의 요리를 하려고 한다. (N은 짝수이다.) 이때, 각각의 음식을 A음식, B음식이라고 하자. 비슷한 맛의 음식을 만들기 위해서는 A음식과 B음식의 맛의 차이가 최소가 되도록 재..

💡 개요 어떤 권한을 얻기 위해서는 우선 AndroidManifets.xml에 필요한 권한을 선언해줘야 한다. [AndroidManifest.xml] 그리고 기존에 권한을 얻기 위해서는 아래와 같은 과정을 작성해줘야 했다. 1. 권한이 얻어졌는지 확인 2. 권한이 얻어지지 않았다면 권한을 요청 3. 권한은 얻어졌다면 필요한 과정을 수행 [MainActivity.kt] package com.example.tedpermission import android.content.pm.PackageManager import androidx.appcompat.app.AppCompatActivity import android.os.Bundle import android.util.Log import android.widg..

💡 출처 https://www.acmicpc.net/problem/2309 2309번: 일곱 난쟁이 아홉 개의 줄에 걸쳐 난쟁이들의 키가 주어진다. 주어지는 키는 100을 넘지 않는 자연수이며, 아홉 난쟁이의 키는 모두 다르며, 가능한 정답이 여러 가지인 경우에는 아무거나 출력한다. www.acmicpc.net 💡 문제 [설명] 왕비를 피해 일곱 난쟁이들과 함께 평화롭게 생활하고 있던 백설공주에게 위기가 찾아왔다. 일과를 마치고 돌아온 난쟁이가 일곱 명이 아닌 아홉 명이었던 것이다. 아홉 명의 난쟁이는 모두 자신이 "백설 공주와 일곱 난쟁이"의 주인공이라고 주장했다. 뛰어난 수학적 직관력을 가지고 있던 백설공주는, 다행스럽게도 일곱 난쟁이의 키의 합이 100이 됨을 기억해 냈다. 아홉 난쟁이의 키가 주어..

💡 출처 https://www.acmicpc.net/problem/2578 2578번: 빙고 첫째 줄부터 다섯째 줄까지 빙고판에 쓰여진 수가 가장 위 가로줄부터 차례대로 한 줄에 다섯 개씩 빈 칸을 사이에 두고 주어진다. 여섯째 줄부터 열째 줄까지 사회자가 부르는 수가 차례대로 www.acmicpc.net 💡 문제 [설명] 빙고 게임은 다음과 같은 방식으로 이루어진다. 먼저 아래와 같이 25개의 칸으로 이루어진 빙고판에 1부터 25까지 자연수를 한 칸에 하나씩 쓴다 다음은 사회자가 부르는 수를 차례로 지워나간다. 예를 들어 5, 10, 7이 불렸다면 이 세 수를 지운 뒤 빙고판의 모습은 다음과 같다. 차례로 수를 지워가다가 같은 가로줄, 세로줄 또는 대각선 위에 있는 5개의 모든 수가 지워지는 경우 그 ..

💡 출처 https://www.acmicpc.net/problem/2605 2605번: 줄 세우기 점심시간이 되면 반 학생 모두가 한 줄로 줄을 서서 급식을 탄다. 그런데 매일 같이 앞자리에 앉은 학생들이 앞에 줄을 서 먼저 점심을 먹고, 뒷자리에 앉은 학생들은 뒤에 줄을 서 늦게 점심을 www.acmicpc.net 💡 문제 [설명] 점심시간이 되면 반 학생 모두가 한 줄로 줄을 서서 급식을 탄다. 그런데 매일 같이 앞자리에 앉은 학생들이 앞에 줄을 서 먼저 점심을 먹고, 뒷자리에 앉은 학생들은 뒤에 줄을 서 늦게 점심을 먹게 된다. 어떻게 하면 이러한 상황을 바꾸어 볼 수 있을까 고민하던 중 선생님이 한 가지 방법을 내놓았다. 그 방법은 다음과 같다. 학생들이 한 줄로 줄을 선 후, 첫 번째 학생부터 ..

💡 출처 https://swexpertacademy.com/main/code/problem/problemDetail.do?contestProbId=AWIeRZV6kBUDFAVH SW Expert Academy SW 프로그래밍 역량 강화에 도움이 되는 다양한 학습 컨텐츠를 확인하세요! swexpertacademy.com 💡 문제 [설명] 선표는 게임을 통해 사칙 연산을 공부하고 있다. N개의 숫자가 적혀 있는 게임 판이 있고, +, -, x, / 의 연산자 카드를 숫자 사이에 끼워 넣어 다양한 결과 값을 구해보기로 했다. 수식을 계산할 때 연산자의 우선순위는 고려하지 않고 왼쪽에서 오른쪽으로 차례대로 계산한다. 예를 들어 1, 2, 3 이 적힌 게임 판에 +와 x를 넣어 1 + 2 * 3을 만들면 1 + ..